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(2014)연구학교 운영보고서 : 상주중학교 배움의 공동체 수업을 통한 통계적 사고력의 신장 통계교육원.
통계청. 통계교육원
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| 자료유형 | 단행본 |
|---|---|
| 서명/저자사항 | (2014)연구학교 운영보고서 : 상주중학교 배움의 공동체 수업을 통한 통계적 사고력의 신장 / 통계청 : 통계교육원. |
| 단체저자명 | 통계청. 통계교육원 |
| 발행사항 | 한국 : 통계교육원 , 2014. |
| 형태사항 | 27p. |
| 분류기호 | 310.7 |
| 언어 | 한국어 |
목차
목차 일부
1. 운영의 개요
1. 운영의 필요성
2. 운영의 목적
3. 운영의 제한점
4. 용어의 정리
2. 이론적 배경
1. 관련 이론 탐색
2. 선행 연구 고찰
3. 실태조사 및 분석
3. 운영과제의 설정
4. 운영의 설계
1. 대상 및 기간
2. 운...
1. 운영의 필요성
2. 운영의 목적
3. 운영의 제한점
4. 용어의 정리
2. 이론적 배경
1. 관련 이론 탐색
2. 선행 연구 고찰
3. 실태조사 및 분석
3. 운영과제의 설정
4. 운영의 설계
1. 대상 및 기간
2. 운...
목차 전체
1. 운영의 개요
1. 운영의 필요성
2. 운영의 목적
3. 운영의 제한점
4. 용어의 정리
2. 이론적 배경
1. 관련 이론 탐색
2. 선행 연구 고찰
3. 실태조사 및 분석
3. 운영과제의 설정
4. 운영의 설계
1. 대상 및 기간
2. 운영 절차
5. 운영과제의 실행
1. 통계교육을 위한 환경조성
2. 통계적 사고력 신장을 위한 교수-학습활동전개
3. 다양한 체험활동 전개
6. 운영의 결과
1. 설문 분석 결과
7. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고 문헌
부록
1. 운영의 필요성
2. 운영의 목적
3. 운영의 제한점
4. 용어의 정리
2. 이론적 배경
1. 관련 이론 탐색
2. 선행 연구 고찰
3. 실태조사 및 분석
3. 운영과제의 설정
4. 운영의 설계
1. 대상 및 기간
2. 운영 절차
5. 운영과제의 실행
1. 통계교육을 위한 환경조성
2. 통계적 사고력 신장을 위한 교수-학습활동전개
3. 다양한 체험활동 전개
6. 운영의 결과
1. 설문 분석 결과
7. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고 문헌
부록
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