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한국인의교육의식조사연구, 1994. L94-8
한국교육개발원
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목차
목차 일부
제1부 연구의 개요(001-)
<1>연구의 필요성 및 목적(003)
<2>연구내용 및 연구문제(004)
<3>선행 연구 분석(007)
<4>연구방법(026)
제2부 교육에 대한 국민 의식 분석(047-)
<1>교육기회(049)
<2>교육의 과정(교육목적,내용,방법 및 평가)(065)
<3>교육의 인적 구성 요소(학생,교사,학부모)(093)
<4>교육의 지원...
<1>연구의 필요성 및 목적(003)
<2>연구내용 및 연구문제(004)
<3>선행 연구 분석(007)
<4>연구방법(026)
제2부 교육에 대한 국민 의식 분석(047-)
<1>교육기회(049)
<2>교육의 과정(교육목적,내용,방법 및 평가)(065)
<3>교육의 인적 구성 요소(학생,교사,학부모)(093)
<4>교육의 지원...
목차 전체
제1부 연구의 개요(001-)
<1>연구의 필요성 및 목적(003)
<2>연구내용 및 연구문제(004)
<3>선행 연구 분석(007)
<4>연구방법(026)
제2부 교육에 대한 국민 의식 분석(047-)
<1>교육기회(049)
<2>교육의 과정(교육목적,내용,방법 및 평가)(065)
<3>교육의 인적 구성 요소(학생,교사,학부모)(093)
<4>교육의 지원 체제(교육행정,재정,제도 및 정책,환경)(157)
<5>교육의 결과(교육의 사회적.개인적 결과)(184)
<6>교육 일반(195)
제3부 요약(205)
<1>요약(207)
<2>결론(228)
<1>연구의 필요성 및 목적(003)
<2>연구내용 및 연구문제(004)
<3>선행 연구 분석(007)
<4>연구방법(026)
제2부 교육에 대한 국민 의식 분석(047-)
<1>교육기회(049)
<2>교육의 과정(교육목적,내용,방법 및 평가)(065)
<3>교육의 인적 구성 요소(학생,교사,학부모)(093)
<4>교육의 지원 체제(교육행정,재정,제도 및 정책,환경)(157)
<5>교육의 결과(교육의 사회적.개인적 결과)(184)
<6>교육 일반(195)
제3부 요약(205)
<1>요약(207)
<2>결론(228)
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