제 1 장 통계의 의미와 역할(003)
1.1 통계의 의미(003)
1.2 통계의 역할(010)
1.3 통계의 구분(012)
1.4 통계의 응용절차(012)
1.5 통계의 이용(014)
1.6 통계를 이용할 때 유의사항(017)
1.7 통계패키지란?(020)
1.8 정보통계를 이용한 자료처리 소개(022)
제 2 장 통계조사(035)
2.1 통계조사란 무엇인가?(035)
2.2 전수조사와 표본조사(036)
2.3 통계조사의 절차(038)
2.4 표본조사의 기본원리(041)
2.5 표본추출방법(046)
2.6 표본의 크기(052)
2.7 설문지(056)
2.8 통계조사 보고서 예(076)
제 3 장 그림을 이용한 자료정리(081)
3.1 자료의 종류(081)
3.2 막대그림 (Bar Graph)(084)
3.3 히스토그램 (Histogram)(088)
3.4 원그림 ( Pie Chart)(090)
3.5 열그림 (Column Chart)(093)
3.6 점그림 (Dot Diagram)(094)
3.7 줄기잎그림 (Stem-Leaf Plot)(096)
3.8 산점도 (Scatter Diagram)(097)
3.9 산점도행렬 (Scatter Matrix)(098)
3.10 선그림 (Line Graph)(099)
3.11 레이다그림 (Radar Chart)(101)
3.12『정보통계』를 이용한 그림분석(102)
제 4 장 표/측도를 이용한 자료정리(119)
4.1 도수분포표 (Frequency Table)(119)
4.2 분할표 (Cross Table)(121)
4.3 측도를 이용한 자료정리(Descriptive Statistics)(124)
4.4『정보통계』를 이용한 자료분석(136)
제 5 장 통계학의 기본이론(149)
5.1 통계학의 기본개념(149)
5.2 표본분포(151)
5.3 추    정(163)
5.4 검    정(165)
제 6 장 통계교육에 대하여(173)
6.1 통계교육의 의의(173)
6.2 통계교육의 필요성(174)
6.3 통계교육의 목표(177)
6.4 통계의 학습과정(179)
6.5 국민학교에서 통계교육과정(181)
6,6 통계교육의 개서방향(185)
제 7 장 통계지도의 실제(187)
7.1 주제별 지도의 실제(187)
7.2 학년별 지도의 실제(193)