머리말(iii)
일러두기(vii)
Ⅰ. 조사방법(003)
Ⅰ-1. 조사설계(003)
Ⅰ-2. 응답자의 사회인구학적 특성(004)
Ⅱ. 가정생활(011)
Ⅱ-1. 가족(011)
1. 가족구성(011)
2. 가족사항 인지도(015)
3. 가족관계(018)
4. 가족내 체벌(030)
5. 가족내 소유 물건(038)
Ⅱ-2. 신체적 특성과 식생활(047)
1. 외모(047)
2. 수면(052)
3. 식사(055)
Ⅲ. 학교생활(061)
Ⅲ-1. 학교생활(061)
1. 통학(061)
2. 학교생활(063)
3. 수업 및 과제물의 양(072)
4. 학교내 체벌(077)
5. 급식(081)
Ⅲ-2. 학원 및 과외(089)
1. 학원 및 과외(089)
Ⅲ-3. 진학 및 진로(101)
1. 진학(101)
2. 진로(107)
Ⅳ. 여가생활(113)
1. 청소년 시설 이용(113)
2. 운동(118)
3. 여가 : 장소와 사람(120)
4. 여가 : 어려운 점(124)
5. 여가 : 이용경험(129)
6. 독서(142)
7. 세계화(145)
8. 일본문화 접촉 및 선호도(148)
9. 아르바이트(154)
10. 팬클럽(157)
Ⅴ. 정보화(167)
Ⅴ-1. 휴대폰 사용(167)
1. 휴대폰 사용(167)
Ⅴ-2. 컴퓨터 사용(185)
1. 컴퓨터 사용(185)
Ⅵ. 일탈행위와 학교폭력(207)
Ⅵ-1. 일탈행위(207)
1. 일탈행위 경험(207)
2. 늦은 귀가 및 외박(208)
3. 흡연(212)
4. 음주(214)
5. 약물(218)
6. 음란 도서 및 영상 매체(219)
7. 가출(236)
8. 자살(237)
Ⅵ-2. 학교폭력(243)
1. 피해(243)
2. 가해(267)
3. 폭력써클(268)
4. 집단따돌림(274)
Ⅶ. 사회심리(283)
Ⅶ-1. 이성교제 및 고민(283)
1. 이성교제(283)
2. 성 및 성교육(287)
3. 고민(301)
Ⅶ-2. 가치관(309)
1. 청소년 참여권(309)
2. 독립심(313)
3. 가족(321)
4. 결혼 및 이혼(326)
5. 남녀평등(334)
6. 공동체 의식(338)
7. 장례형태 및 장기기증(339)
Ⅶ-3. 통일/민족/북한(343)
1. 통일/민족/북한(343)
부록(351)