[요 약] 19
제 1 장 서론 
 1. 발간목적 및 배경 45
 2. 자료수집 과정 49
 3. 자료분석 49
제 2 장 상담신고 접수 현황
 1. 상담신고 접수 53
  1) 전체 상담신고 접수 53
  2) 기관별 상담신고 접수 57
 2. 신고자 유형 59
 3. 상담신고 접수 경로 유형 63
제 3 장 아동학대 현장조사 및 사례판정
 1. 현장조사 67
 2. 사례판정 69
 3. 학대피해 아동 보호율 72
제 4 장 아동학대사례 분석결과
 1. 인구사회학적 요인 77
  1) 학대피해아동 77
   가. 학대피해아동 성별 및 연령 77
   나. 피해아동 가족유형 79
   다. 피해아동 국민기초생활수급권 대상여부 80
   라. 학대피해아동 특성 81
  2) 학대행위자 83
   가.학대행위자 성별 및 연령 83
   나. 학대행위자와 피해아동과의 관계 84
   다. 학대행위자와 피해아동과의 동거여부 85
   라. 학대행위자 직업유형 및 국민 기초생활수급권 대상여부 87
   마. 학대행위자 특성 89
 2. 아동학대사례 유형 91
  1) 아동학대사례 유형 91
   가. 아동학대사례 유형 1 (중복학대 별도 분류) 91
   나. 아동학대사례 유형 2 (중복학대 미분류) 92
  2) 아동학대사례 유형과 인구사회학적 요인 교차 분석 93
   가. 아동학대사례 유형별 피해아동 성별 및 연령 93
   나. 아동학대사례 유형별 피해아동 특성 95
   다. 아동학대사례 유형별 학대행위자와 피해아동과의관계 97
   라. 아동학대사례 유형별 학대행위자 특성 98
  3) 아동학대 발생장소 및 발생빈도 99
   가. 아동학대 발생장소 99
   나. 아동학대 발생빈도 101
 3. 아동학대사례 조지쳘과 102
  1) 학대피해아동 조치결과 102
  2) 학대행위자 조치결과 113
 4. 아동학대사례 서비스 제공 119
  1)학대피해아동에 대한 서비스 제공 119
  2) 학대행위자에 대한 서비스 제공 123
  3)부모 및 가족에 대한 서비스 제공 126
 5. 중복신고 사례 129
  1) 중복신고 아동학대사례 유형 129
  2) 중복신고 발생시기 131
  3) 중복신고 사례의 학대행위자와 피해아동과의 관계 132
 6. 재학대 사례 132
  1) 재학대 사례 현황 133
  2) 재학대 아동 성별 및 연령 133
  3) 재학대 사례의 아동학대 유형 133
  4) 재학대 발생 시기 135
  5) 재학대 사례의 피해아동 초기조치결과 136
  6) 재학대 사례 행위자의 인구사회학적 요인 138
 7.사망아동 현황 140
  1) 사망아동 수 140
  2) 사망아동 성별 및 연령 140
  3) 사망아동 학대유형 및 학대발생 장소 141
  4) 사망아동과 학대행위자와의 관계 141
  5) 사망이동사례 학대행위자의 최종조치결과 142
 8. 다문화가족내 아동학대사례 143
  1) 다문화가족 학대피해아동 보호율 143
  2) 다문화 가족 피해아동의 성별 및 연령 144
  3) 다문화가족 아동학대사례 유형 145
  4) 다문화가족 피해아동 특성 146
  5) 다문화가족 학대행위자의 인구사회학적 요인 148
  6) 다문화가족 학대행위자와 피해아동과의 동거여부 및 관계 151
  7) 다문화가족 아동학대사례의 조치결과 152
제5장 교육 및 홍보사업
 1. 교육사업 157
 2. 홍보사업 160
제6장 아동보호전문기관 상담원 업무량
 1. 상담원의 전체 업무량 분석 165
 2. 상담원 1인당 업무량 분석 170
제7장 연도별 아동학대 현황 비교(2001~2009)
 1. 연도별 상담신고 접수 현황 175
 2. 연도별 신고자 유형 179
 3. 연도별 상담신고 접수 경로 유형 181
 4. 연도별 학대피해아동 보호 현황 182
 5. 연도별 아동학대사례 유형 183
 6. 연도별 학대행위자와 피해아동과의 관계 186
 7. 연도별 피해아동 가족유형 187
 8. 연도별 사망아동 현황 189
 9. 연도별 교육사업 실적 190
 10. 연도별 홍보사업 실적 193
제8장 결론 및 제언 197
 [부록]
 아동학대사례 업무진행도 210
 전국아동보호전문기관 현황 211