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(거꾸로 생각하는) 교육과정 개발 : 교과에 대한 진정한 이해를 목적으로

위긴스, 그랜트

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자료유형단행본
서명/저자사항(거꾸로 생각하는) 교육과정 개발 : 교과에 대한 진정한 이해를 목적으로 / Grant Wiggins; dJay McTighe 공저; 강현석 외 5인 공역.
개인저자위긴스, 그랜트
McTighe, Jay
맥타히, 제이
Wiggins, Grant
강현석
이원희
허영식
이자현
유제순
최윤경
발행사항한국 : 학지사, 2013.
형태사항438p.
ISBN9788993510119
분류기호375
언어한국어

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No. 등록번호 청구기호 소장처 도서상태 반납예정일 예약 서비스 매체정보
1 B86622 375 위18ㄱ 통계교육원도서관/도서관/ 대출가능
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